En este experimento se tendrá en cuenta el desarrollo que tengan las plantas en su raíz, tallo y hojas como partes principales e indispensables en la investigación.
El primer día, dejamos los nueve germinadores (agua, arena, arcilla) en diferentes condiciones ambientales siguiendo las indicaciones del experiemento. Tuvimos en cuenta las características de luz, humedad, tipo de suelo y se acordó que todos los germiandores los enjuagaremos con agua limpia cada 8 ó 12 horas y posteriormente inclinaremos los frascos para escurrir el exceso de agua.
NOTA: En el segundo día no observarmos cambios en ninguno de los germinadores.
En el tercer día observamos cambios en una de las semillas del grupo Nº 2 (arena).
Con las observaciones realizadas este mismo día evidenciamos que el grupo Nº 3 (agua) no sufrió cambio alguno.
En el grupo de la arcilla, comprobamos la aparición de una pequeña raíz de color blanco.
En el quinto día notamos cambios importantes en los grupos de Arena y Arcilla (tallo, hojas pequeñas, color diferentes en estas partes, forma, raíces), ya que en el grupo del agua no sucedió nigún cambio.
NOTA: Después de una semana de observaciones, nos dimos cuenta que las plantas aún siguen presentado cambios mínimos en tallo, hojas y color de las mismas. Seguiremos registrando estos cambios a medida que avance el proceso del experimento.
TABLA DE OBSERVACIONES
En la siguiente tabla, registramos las características que notablemente se evidenciaron durante el desarrollo del proceso de germinación, en la cual, presentamos el color de la planta, el tamaño del tallo y el número de hojas que brotó en cada planta de los diferentes grupos.
GRÁFICOS DE RESULTADOS
A continuación, graficamos los resultados obtenidos en la tabla anterior. Estos datos corresponden al día noveno del experimento de los germinadores y tuvimos en cuenta para esto las características mencionadas en la tabla.
ANÁLISIS DEL EXPERIMENTO Y PRODUCCIÓN DE HIPÓTESIS
1. Analiza tus resultados y responde las siguientes cuestiones
a. ¿Existen diferencias notables entre los 3 grupos?
Sí existen diferencias, ya que estas son notables como por ejemplo su color, tamaño, tiempo de germinación, cantidad de semillas germinadas, presencia y tamaño de raíces, desarrollo de las hojas.
b. ¿ A qué se deben estas diferencias?
El ambiente es uno de los principales factores que influyen en el desarrollo de las plantas, siendo este el responsable de sus modificaciones hereditarias tales como la falta de clorofila por ausencia de luz y todas esas características fenotípicas presentadas en cada una de las plantas.
c. ¿Presentan diferencias las plantas de un mismo grupo? Explica.
Sí se presentan, pues no todas las semillas germinaron y las que alcanzaron a lograr este proceso no se asemejan en su tamaño de hojas, tallos y raíces, y a pesar de que se colocaron al mismo tiempo no todas lo hicieron en el mismo periodo.
d. ¿Qué se puede concluir de esta actividad?
Que realmente el ambiente es un factor modificable en la expresión de un gen en las plantas. Por lo que para que haya un buen desarrollo de ella necesita de unas condiciones ambientales favorables para tener su ciclo de vida tranquilo sin ninguna influencia que pueda interrumpir su proceso.
2. ¿Dos plantas genéticamente iguales pueden manifestar fenotipos diferentes?
Sí ya que como se ha dicho apresar que las plantas tengas un mismo material genético sus fenotipos pueden cambiar porque el ambiente es el que termina el proceso. Si se colocan en ambientes totalmente diferentes se notaran grandes cambios pues las plantas trataran de adaptarse a su espacio por lo que habrán cambios en su estructura.
3. ¿Se pueden considerar los factores ambientales como modificadores de la expresión del gen de un individuo?
Sí pues los factores ambientales son los finalizadores en el proceso del ciclo biológico de las plantas, alguna modificación fenotípica diferente a su carácter genotípico se debe a condiciones favorables o desfavorables.
4. Se ha comprobado que la estatura promedio de algunas poblaciones mundiales ha aumentado en las últimas décadas. ¿Se deberá esto a factores ambientales? Explica tus respuestas!!!
Sí. Se nota que hay gran cantidad de concentraciones proteínicas en alimentos por lo que se ve formaciones tempranas en niños y niñas.
OBSERVACIONES HECHAS DURANTE TODO EL PROCESO DE GERMINACIÓN
En esta tabla registramos todos los cambios observados durante el proceso de germinación de las semillas, desde el día que iniciamos hasta el día en que finalizamos el experimento. Cabe decir que el grupo optó voluntariamente por mostrar estas diferencias establecidas en cada observación.